Els productes fallits ens ensenyen alguna cosa sobre innovaci\u00f3. La innovaci\u00f3 \u00e9s molt arriscada. La taxa de fracassos fins i tot per a les grans empreses est\u00e0 entre el 80% i el 90%. Com ens comenta en Samuel: “La innovaci\u00f3 \u00e9s un negoci dif\u00edcil amb una alta probabilitat de frac\u00e0s. \u00c9s savi aprendre dels nostres propis fracassos, per\u00f2 encara \u00e9s m\u00e9s savi aprendre del frac\u00e0s d’altres. La innovaci\u00f3 es promou quan acceptem (o almenys tolerem) el frac\u00e0s.\u201d<\/em><\/p>\n Moltes de les companyies que estan representades al museu, que ja disposa de m\u00e9s de 70 articles, s\u00f3n empreses l\u00edders en els seus sectors. “Aquesta \u00e9s la idea for\u00e7a que vol transmetre el museu. Les empreses reeixides fracassen. Fracassen sovint perqu\u00e8 estan constantment innovant .\u201d<\/strong><\/p>\n L’altra cara menys amable dels fracassos s\u00f3n els deutes, els embargaments, etc. Samuel West est\u00e0 en contra de la glorificaci\u00f3 del frac\u00e0s: “Ning\u00fa vol fallar per\u00f2 crec que hem de deixar d’estigmatitzar el frac\u00e0s i en el seu lloc utilitzar-lo per a l’aprenentatge”.<\/em> Per minimitzar els riscos, Steve Blank va popularitzar el terme producte m\u00ednim viable (MVP, de l’angl\u00e8s Minimum Viable Product). En els seus textos recomana comen\u00e7ar un projecte amb un producte m\u00ednim, tipus prototip o similar, realitzant nom\u00e9s una m\u00ednima inversi\u00f3, i anar aprenent dels clients i pivotant de model de negoci si les vendes no s\u00f3n les esperades. Aprendre d’un producte m\u00ednim viable \u00e9s m\u00e9s barat que desenvolupar un producte amb moltes caracter\u00edstiques, costos i amb un risc m\u00e9s gran si el producte no \u00e9s vendible.<\/p>\n Els professionals o directius que no fomenten el canvi i l’experimentaci\u00f3 segur que no fracassaran. Aquests tenen un paper tan passiu que els costar\u00e0 aplicar idees noves. Henry Chesborough va comentar-ne quelcom que s\u2019hi relaciona: “Els mateixos directius que sempre parlen d’innovaci\u00f3 solen ser els primers a castigar el frac\u00e0s<\/em>“. En una entrevista per a El Pa\u00eds<\/a>\u00a0ell diferenciava aix\u00ed entre error i frac\u00e0s: “El frac\u00e0s \u00e9s una conseq\u00fc\u00e8ncia natural d’experimentar, ajuda a aprendre . Un error \u00e9s repetir una cosa que ja s’ha fet abans i del que no s’ha apr\u00e8s.\u201d<\/em><\/p>\n Encara que s’apr\u00e8n del frac\u00e0s, tamb\u00e9 s’apr\u00e8n de l’\u00e8xit. Un estudi de Mark H. Histed, professor de neurobiologia a Harvard, va demostrar que aprenem m\u00e9s de l’\u00e8xit que del frac\u00e0s. Va investigar que el cervell \u00e9s m\u00e9s receptiu a l’aprenentatge despr\u00e9s d’un \u00e8xit que despr\u00e9s d’un frac\u00e0s. L’alegria que ens acompanya quan tenim un \u00e8xit refor\u00e7a els circuits neuronals. El cervell davant un \u00e8xit es torna m\u00e9s receptiu i ambici\u00f3s.<\/p>\n Si oculten els seus errors (fins i tot internament) poden usar l’oportunitat per aprendre d’ella. A l’amagar o negar (o pitjor, cobreixen els fracassos corporatius) no poden aprendre del frac\u00e0s.<\/p>\n A m\u00e9s d’escoltar sobre fracassos i llegir molts exemples te\u00f2rics, ja hi ha un museu innovador a Su\u00e8cia, (molt a prop tamb\u00e9 de Dinamarca), per visitar amb companys, familiars o amics i veure casos reals que ens ajudin una mica a treure\u2019ns la por a fracassar . Com diu Samuel West “L’aprenentatge \u00e9s, amb escreix, la millor manera de convertir el frac\u00e0s en \u00e8xit”<\/em>. Ell tamb\u00e9 ha fracassat moltes vegades, per\u00f2 s’ho pren amb aquesta filosofia… “El meu problema \u00e9s que no s\u00f3c bo en els aspectes econ\u00f2mics dels negocis. Tinc grans idees i s\u00f3c bo en implementar-les, per\u00f2 fallo amb els aspectes de negocis i els grans projectes fallen perqu\u00e8 em quedo sense diners …”<\/em><\/p>\n “Intenta-ho. Fracassa. \u00c9s igual. Prova una altra vegada. Fracassa de nou. Fracassa millor”<\/em><\/p>\n Samuel Beckett<\/p>\n Fallar \u00e9s una manera d’aprendre, per\u00f2 pots sempre aprofundir en un tema. Per aix\u00f2, suggerim els seg\u00fcents enlla\u00e7os:<\/p>\n Museum of Failure<\/a>, la web del museu<\/p>\n Rapid prototyping: Com generar prototips en 8 hores<\/a>, per SDLI<\/p>\n De vegades es guanya i de vegades s’apr\u00e8n. Aprenentatge dels errors<\/a>, per SDLI<\/p>\n![\"El](\"http:\/\/www.societatdelainnovacio.cat\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/El-director-del-museo-Samuel-West-Samuel-Beckett.jpg\")
![\"Al](\"http:\/\/www.societatdelainnovacio.cat\/wp-content\/uploads\/2017\/09\/el-juego-de-Donald.jpg\")